八下科学作业本答案（八下科学作业本2021）

本文目录一览：

• 1、浙教版八下科学作业本b本的第1节指南针为什么能指方向二参考答案
• 2、浙教版八年级下册科学作业本A第三章第六节光合作用(二)答案
• 3、浙教版八年级下册科学作业本B第二章第七节元素符号表示的量(一)答案
• 4、八年级下科学作业本浙教版第一章第七节〔二〕,第一章复习题答案
• 5、浙教版八年级下册科学作业本B第二章第二节物质的微观粒子模型(一)答案...

浙教版八下科学作业本b本的第1节指南针为什么能指方向二参考答案

1、磁极的磁力强度决定了指南针的准确性。磁极之间存在吸引力和排斥力，使指南针能够正确指向。小磁针在磁场中的行为可以用来判断磁场的方向。例如，在甲图中，小磁针的北极指向右边，表明该处磁场的磁感线方向向右；在乙图中，小磁针的北极指向下边，表明该处磁感线方向向下。磁感线的分布可以用来描述磁场的强度和方向。

2、综上所述，指南针之所以能够指示方向，是因为它能够感应到地球磁场，并且磁针会指向地球的南北方向。磁场中的磁力线分布规律和磁极的相互作用是理解指南针指向原理的关键。

3、【答案】： 基础与巩固 北 磁力 箭头 曲线 磁场 北极 南极 强 磁极 南 北 先变小后变大 甲（左为N，右为S），4点小磁针的北极水平指向右侧； 乙（左为N，右为N），日点小磁针的北极竖直指向下方。

浙教版八年级下册科学作业本A第三章第六节光合作用(二)答案

1、~6：ADDCCB 7：生物呼吸 物质呼吸 光合作用 8：氧气 二氧化碳 9：光 二氧化碳 水 有机物 氧气 10：多 11~12：BB 13：（1）生物呼吸，物质燃烧 植树造林 （2）植物光合 （3）纸张是用树木做成的，而树木能够进行光合作用消耗二氧化碳，如果不双面用纸，树木运用的更多，从而会增加温室效应。

2、接下来我为你整理了 八年级 下学期科学易错题及答案浙教版，一起来看看吧。

3、浙教版初二八年级上册科学课本知识点总结 第一章 水和水的溶液 水的组成和性质：水是由氢元素和氧元素组成的化合物，化学式为HO。水在常温下为无色无味的液体，4℃时密度最大，结冰后体积膨胀，密度减小。水具有溶解性，能溶解许多物质形成溶液。

4、初中科学浙教版八年级上册知识点总结第一章 水和水的溶液 水的组成与性质：水是由氢元素和氧元素组成的化合物，化学式为HO。水的物理性质包括无色、无味、透明、常温下为液态等。水的化学性质包括稳定性（不易分解）、可电解性（通电分解生成氢气和氧气）等。

5、写出简明答案 八年级科学（下）第三章复习提纲 1 土壤中存在着大量的微生物，如细菌、真菌、放线菌。我们把土壤中的微生物、动物、植物等称为土壤生物。 2 土壤中的非生物有水、空气、有机物（腐殖质）、无机物（矿物质颗粒）。土壤是由这些组成的 3 土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物与死亡的生物体。

6、在B本P19页，学生需根据生物特征来判断生物分类，如动物和植物的区别，动物通过摄取食物来获取营养，而植物则通过光合作用。昆虫的身体结构特征包括头、胸、腹，有三对足，乙类生物特征最符合描述。乙类生物特征包括重新盖上盖玻片或重新做装片、在洗漱口腔后重新在口腔内壁取材、在生理盐水中涂抹均匀等。

浙教版八年级下册科学作业本B第二章第七节元素符号表示的量(一)答案

1、在学习浙教版八年级下册科学第7节“元素符号表示的量2”时，学生们常会遇到一些易错点。以下是对这些易错点的详细解析，旨在帮助家长和学生更好地理解和掌握这部分知识。

2、首先，元素符号可以表示元素的原子量。原子量是指一个元素中原子重量数与12C的原子重量数之比。元素符号后面标注的数字便是该元素的原子量。例如，氧元素的符号为O，其原子量为100，因此可以简单地表示为O（100）。其次，元素符号也可以表示分子量。分子量是指一分子化合物中各原子原子量之和。

3、陆地；陆地 21减小压强；气压的减小；气压的增大 22太阳辐射；低；高 23解：图：气泡由下而上是由小变大的；科学道理：因为压强深度的减小而减小，所以体积变大。

4、【答案】： 基础与巩固 北 磁力 箭头 曲线 磁场 北极 南极 强 磁极 南 北 先变小后变大 甲（左为N，右为S），4点小磁针的北极水平指向右侧； 乙（左为N，右为N），日点小磁针的北极竖直指向下方。

八年级下科学作业本浙教版第一章第七节〔二〕,第一章复习题答案

选择题 ADCDCCBDCBDCCCC 16小；大17瓶外大气压强大于瓶内气体压强 18季风；纬度位置；海陆分布 19吹来；风级 20陆地；陆地 21减小压强；气压的减小；气压的增大 22太阳辐射；低；高 23解：图：气泡由下而上是由小变大的；科学道理：因为压强深度的减小而减小，所以体积变大。

【答案】： 基础与巩固 北 磁力 箭头 曲线 磁场 北极 南极 强 磁极 南 北 先变小后变大 甲（左为N，右为S），4点小磁针的北极水平指向右侧； 乙（左为N，右为N），日点小磁针的北极竖直指向下方。

磁感线的分布可以用来描述磁场的强度和方向。第一图中，磁感线左边三条方向向左，中间两条和右边三条都向右，说明该区域磁场方向有变化；第二图中，四条都向左，表明磁场方向一致；第三图和第四图左S右N，表示磁场方向为南北。磁体之间的相互作用可以解释指南针的运作原理。

浙教版八年级下册科学作业本B第二章第二节物质的微观粒子模型(一)答案...

物质与微观粒子模型 分子由原子构成；分子的种类由原子的种类和数目决定。 分子是构成物质，并保持物质化学性质的最小微粒。同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 水分解过程的模型你能说出多少相关的信息？ （1）、分子由原子构成。

第二节 物质与微观粒子模型 天台实验中学 叶文正 （第1课时）教学目标 1．道物质由分子构成，分子由原子构成。2．知道物质也可由原子直接构成。教学重点 物质由分子构成，分子由原子构成，原子也可直接构成物质。教学难点 化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子。

八下科学书浙教版电子书内容有如下：第1章、电与磁：第1节指南针为什么能指方向。第2节电生磁。第3节电磁铁的应用。第4节电动机。第5节磁生电。第6节家庭用电。第7节电的安全使用。第2章、微粒的模型与符号：第1节模型、符号的建立与作用。第2节物质的微观粒子模型。第3节原子结构的模型。

浙教版初二八年级上册科学课本知识点总结 第一章 水和水的溶液 水的组成和性质：水是由氢元素和氧元素组成的化合物，化学式为HO。水在常温下为无色无味的液体，4℃时密度最大，结冰后体积膨胀，密度减小。水具有溶解性，能溶解许多物质形成溶液。水的电解：水在通电条件下可以分解为氢气和氧气，体积比为2：1。

水在三态变化中，分子没有发生变化；水在三态变化中，分子间的距离发生了变化。建立模型的意义：可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。模型可以是一幅图、一张表格、或一个公式。第2节 物质与微观粒子模型分子和原子的区别：在化学变化中，分子可分，原子不可再分。

科 学 浙教版义务教育课程标准实验教科书《科学》（一）下列内容调整为选教内容 七年级上册（2006年6月第3版）第85页：第3章第1节 我们居住的地球。第102页：第3章第4节 观测太空。第111页：第3章第6节 日食和月食。